七旬退役老兵33載為雷鋒塑像

　　今年的旬退像3月5日是第62個學雷鋒紀念日。3月3日，役老潁泉區伍明鎮陳劉村的兵載一處農家小院里，75歲的為雷老兵來振先正弓著腰，用布滿老繭的鋒塑雙手細細打磨一座半人高的石膏塑像。“這是旬退像要趕在學雷鋒日之前，送往周棚小學的役老。”老兵說。兵載

　　塑像眉眼清晰——那是為雷一張年輕的面龐，頭戴棉軍帽，鋒塑嘴角含笑，旬退像目光炯炯望向遠方。役老“我塑像了大半輩子‘雷鋒’，兵載已經記不清這具體是為雷第多少座了，只知道光是鋒塑贈送給學校的就有400多座了。”來振先直起身子，額角的汗珠在陽光下泛著微光。

　　塑像里的軍旅記憶

　　1969年寒冬，19歲的來振先光榮入伍。清晨的起床號、“豆腐塊”軍被、幫老鄉挑水掃院的日常，構成了他對軍營最鮮活的記憶。

　　“那時，每個連隊都有雷鋒故事會，部隊領導常說‘要做一顆永不生銹的螺絲釘’。”來振先回憶道，“我們也會主動‘學雷鋒’，幫附近村民干活、上街打掃衛生等，軍民感情很深。”從那時起，雷鋒精神就在來振先的心里埋下了種子。

　　退伍后，來振先一直在家里種地。1992年，他偶然聽說鄰鎮有位老師傅會塑雷鋒像，便連忙趕去拜訪。當看到栩栩如生的雷鋒塑像時，來振先決定拜師學藝，一定親手塑成一個“雷鋒”。

　　“一開始，我塑的雷鋒太‘憨’，不像照片里精神。我就把照片貼在家里隨時能看到的地方，一天到晚反復看，把雷鋒的樣子印在腦子里。”在來振先家中，至今還有不少雷鋒的照片，有些邊角已被摩挲得發白。

　　拜師后的兩年多時間里，來振先白天種地，晚上就借著月光反復雕刻試驗。報廢了幾百個模型之后，終于讓塑像有了“那股子勁頭”。

　　粉漿歲月塑軍魂

　　走進來振先的小院，模具、框架與半成品塑像層層疊疊，墻角堆著十幾袋的石膏粉。這里不像農居，倒像一座微型的“雷鋒塑像博物館”。

　　老人演示著工序，手上忙個不停：先定結構，再敷石膏漿，待初凝后塑出五官，然后打磨、雕刻、修飾，最后封層上色。“最難的當屬眼神塑造，得讓大家看著覺得溫暖又有力量。”

　　2018年，來振先受邀為潁東區正午鎮中心小學塑一座雷鋒像。“塑像放在校園里，孩子們天天能看到，既不能太凌厲，又不能太慈祥。”他反復調整三天，最終在帽檐投下的陰影里添了道微妙弧度，“這下孩子們看著不害怕了，也保留了軍人的精氣神”。如今，那座塑像的基座上，“雷鋒”二字仍熠熠生輝。

　　從那之后，來振先便越做越起勁。做出滿意的塑像，他不賣，就往學校里送。漸漸地，來振先的名氣大了起來，邀請他制作雷鋒塑像的學校也越來越多。

　　33年來，來振先騎壞了3輛自行車，穿爛了10多雙鞋，卻從未收過學校一分錢。來振先告訴記者，有次一位利辛的校長硬塞錢，他轉頭就買了雷鋒相關書籍送回去。

　　“老來平時不舍得吃、不舍得穿，積蓄都用來做塑像了，還常幫鄉親們做好事。”村民董大爺說，大家都稱他為“村里的活雷鋒”。

　　從塑像到塑心

　　在潁泉區陳劉小學就有一座來振先制作的雷鋒塑像。每當舉行升旗儀式或是路過塑像時，學生們都會上前行少先隊員禮，為塑像整理好胸前的紅領巾。

　　“我來陳劉小學送雷鋒像的那天，有兩個小娃娃突然跑過來問我‘雷鋒叔叔是怎么犧牲的’。”來振先回憶，這讓他意識到塑像只是載體，“得讓故事住進孩子心里”。

　　于是，他托人從縣城書店捎回《雷鋒的故事》《雷鋒日記》等書籍，反復研讀。“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的……”來振先用阜陽方言深情模仿雷鋒的湖南口音。如今，他不僅能講述雷鋒雨夜送大嫂、攢錢捐災區的經典故事，還會教唱《學習雷鋒好榜樣》等經典歌曲。

　　“雷鋒在一次工作當中，因為車禍意外不幸犧牲，那時他只有22歲。”來振先告訴記者，每次講完故事后，他看到有些孩子眼里泛著淚光，有的孩子大聲說“我長大了也要當兵”。“這讓我覺得自己做這些事是值得的。”來振先感慨地說。

　　永不褪色的傳承

　　來振先贈送雷鋒塑像、宣講雷鋒故事，促進當地學生入隊入團儀式、學雷鋒志愿服務活動更加鮮活生動。2019年至2020年，他先后獲評“潁泉好人”“阜陽好人”。但對于來振先而言，孩子們送來的繪畫和信件，比“好人”稱號更加珍貴。

　　學生來曉慶畫了一幅《學雷鋒好榜樣》畫作，畫上戴軍帽的老人與紅領巾們圍在雷鋒像前。還有一張沒留名的信紙，上面用稚嫩的筆跡寫著：“來爺爺也是雷鋒”。“這就是我堅持的原因，”來振先說，“雖然現在有很多雕塑廠都用電腦塑像了，但手作的溫度不一樣，我相信孩子們感受得到。”

　　暮色漸濃，小院的泥地上，老人用樹枝勾勒出雷鋒的輪廓。33年，400余座塑像，這位老兵的“長征”仍在繼續——“我的愿望就是能在有生之年，制作更多雷鋒塑像送給全市所有小學。只要我還干得動，我就要讓雷鋒在娃娃們的心里扎下根。”（李一晴 劉寶亞）