清廉學校建設是五風落實立德樹人根本任務、營造風清氣正教育生態的漢陰重要保障。近年來,縣教學校漢陰縣教體局積極探索黨風廉政建設工作,體局推動以“政風清正、清廉校風清朗、建設教風清淳、五風學風清新”為目標,漢陰多措并舉推進清廉學校建設,縣教學校營造風清氣正的體局推動政治生態與良好的育人環境,為縣域教育事業的清廉改革發展穩定提供堅實保障。

以“清明政風”為引領。建設堅持“早安排、五風早部署”,漢陰將“清廉學校”建設工作納入2025年教體系統黨建工作計劃,縣教學校確保“謀而不亂、穩步推進”。抓實學習教育,嚴格落實“第一議題”制度,通過理論學習中心組研討、廉政黨課宣講、紅色教育基地實踐等形式開展主題教育,夯實黨員干部廉潔思想根基。健全“三重一大”事項集體決策機制,在人事任免、職稱評聘、資金使用等關鍵環節堅持公開透明,建立違規收費“一票否決”制和問題線索舉報核查機制,對違規行為嚴肅查處,形成有力震懾,切實維護校園清正廉潔的良好生態。
以“清淳教風”筑根基。通過定期開展專題師德培訓,常態化開展師德主題教育、師德承諾踐諾等活動,確保校園風清氣正。分層分類召開師德警示教育大會,組織教師參與廉潔從教專題測試,簽訂《廉潔從教承諾書》,亮明“十嚴禁”紀律紅線,讓廉潔教育深入人心。對在職教師有償補課、違規征訂教輔等行為開展專項整治,形成“查處一起、警示一片”的震懾效應。將師德考核結果與評優評先、職稱晉升“硬掛鉤”,形成長效約束機制,全面凈化教師隊伍風氣。
以“清新學風”育新人。圍繞學風建設,扎實開展日常行為規范、環境衛生整治、嚴肅考風考紀等規范活動,促使學生形成良好學風。打造“課程+廉潔文化”品牌,將廉潔故事深度融入思政課、班會課教學中,配套開展主題演講、師生書畫展等系列活動,讓學生在“潤雨細無聲”中感受廉潔文化。依托本土廉潔文化基地開展“行走的清廉課”,舉行“我是小小清廉宣傳員”“清廉小課堂”等實踐活動,讓清廉基因深植學生心田。
以“清朗校風”揚正氣。系統整合學校宣傳欄、黑板報、櫥窗等傳統宣傳陣地,打造清廉文化長廊、廉潔書角等特色載體,營造濃厚廉潔文化氛圍。以“廉文化”作為校園文化建設的重要組成部分,用漫畫、格言、案例等喜聞樂見的形式進行宣傳,讓清廉元素“抬頭可見、駐足可感”。
以“廉潔家風”促協同。深化家校協同育人機制,開設“清廉家風大講堂”,邀請家長代表分享“家風故事”、創新開展“小手牽大手”主題活動,通過“曬家風、傳家訓、踐家規”實踐行動,微信公眾號推送“廉潔文化微課堂”專欄,推動廉潔教育從校園延伸至家庭,形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的清廉建設新格局。
編輯:李西明
編審:黃琪雅 黃智發
終審:鐘明明

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