日本視覺傳達(dá)專業(yè)頂尖院校推薦

在近年來的日本赴日留學(xué)大潮中，視覺傳達(dá)科目已然成為熾手可熱的視覺設(shè)計(jì)學(xué)科，以武藏野美術(shù)大學(xué)視覺傳達(dá)研究科為例，傳達(dá)僅2020年度就有140名左右的專業(yè)考生參加入試。那么日本的頂尖視覺傳達(dá)究竟怎么樣？又有哪些院校可以選擇呢？

Part 01 關(guān)于【日本】視覺傳達(dá)專業(yè)

從廣義上講，視覺傳達(dá)是院校包含了一切以視覺為中心進(jìn)行設(shè)計(jì)與表現(xiàn)的學(xué)科。狹義上來看，推薦日本的日本視覺傳達(dá)主要包括以下幾個(gè)領(lǐng)域和方向：平面設(shè)計(jì)、情報(bào)設(shè)計(jì)/信息設(shè)計(jì)、視覺基礎(chǔ)設(shè)計(jì)（武藏野美術(shù)大學(xué)）、傳達(dá) 統(tǒng)合設(shè)計(jì)（多摩美術(shù)大學(xué)）、專業(yè)治愈設(shè)計(jì)（日本女子美術(shù)大學(xué)）等 。頂尖平面、院校交互以及各種媒體材料（如動(dòng)畫、推薦視頻藝術(shù)、日本立體裝置），在日本的視覺傳達(dá)中都是可以研究的對象。

-日本的視覺傳達(dá)包括三個(gè)研究方向：

「文化宣傳」

為了宣傳某一特殊或者地域文化而制作的各項(xiàng)視覺作品。

「品牌宣傳」

為了實(shí)現(xiàn)商品銷售、形象升級執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略而制作的視覺作品。

「實(shí)驗(yàn)性視覺」

為了研究視覺表現(xiàn)中的手法設(shè)計(jì)的哲學(xué)而制作的視覺作品。

Part 02 有哪些學(xué)校可以選擇？

在日本，視覺傳達(dá)是一種通行的設(shè)計(jì)表達(dá)手段，它通常作為對社會(huì)、產(chǎn)品以及思想方式上的設(shè)計(jì)方法，那么有哪些院校可以選擇呢？

武藏野美術(shù)大學(xué)（むさしのびじゅつだいがく）

武藏野美術(shù)大學(xué)是日本最有名的美術(shù)高等學(xué)府之一，視覺傳達(dá)專業(yè)也是它代表性的專業(yè)，旨在探尋設(shè)計(jì)的原點(diǎn)，培養(yǎng)具有敏銳感性和運(yùn)用多方面媒體的能力的設(shè)計(jì)師。

在武藏野學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)，學(xué)生要學(xué)會(huì)明確應(yīng)該看的、看到的以及所理解的對象與自身的關(guān)系，通過視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺多種視角理解各種媒體的表現(xiàn)形式，提高設(shè)計(jì)所需的操縱媒體的技術(shù)能力及造型表現(xiàn)能力。

多摩美術(shù)大學(xué)（たまびじゅつだいがく）

多摩美術(shù)大學(xué)自成立以來，憑借系統(tǒng)的課程，平面設(shè)計(jì)系培養(yǎng)了精通“溝通”的實(shí)際熟練的設(shè)計(jì)師，這種溝通是由豐富的創(chuàng)造力推動(dòng)的，而“溝通”是由清晰的規(guī)劃技能和想象力支持的。

課程設(shè)置：課程分為第一年和第二年的入門課程，第三年和第四年的專業(yè)課程。入門課程的重點(diǎn)是作為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的創(chuàng)造力的發(fā)展，第三和第四年專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)旨在發(fā)展高度的專業(yè)設(shè)計(jì)精神。學(xué)生從“廣告”、“傳播”、“表達(dá)”三門專業(yè)課中選擇一門，通過對未來職業(yè)生涯的預(yù)期，學(xué)生也可以選擇不同于所選專業(yè)的專業(yè)課進(jìn)行組合。

其他視覺傳達(dá)院校推薦：

有些考生在報(bào)考時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)：日本的視覺傳達(dá)在各個(gè)學(xué)校的招生中又劃分出很多小專業(yè)，并不局限于“視覺傳達(dá)”和“平面設(shè)計(jì)”。

多摩美術(shù)大學(xué)的統(tǒng)合設(shè)計(jì)，武藏野美術(shù)大學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)以及日本女子美術(shù)大學(xué)的治愈設(shè)計(jì)也能成為報(bào)考的對象。

除此以外，根據(jù)研究內(nèi)容的不同，多摩、武藏野的設(shè)計(jì)情報(bào)學(xué)（信息設(shè)計(jì)）、筑波大學(xué)的構(gòu)成學(xué)研究科、文化學(xué)院大學(xué)的生活設(shè)計(jì)學(xué)等都是該方向報(bào)考的范圍。因此學(xué)校及專業(yè)的選擇余地非常大。

Part 03 視覺傳達(dá)專業(yè)都考什么？

視覺傳達(dá)方向考試內(nèi)容大致分為四部分：

1）語言類：日語、英語

2）研究計(jì)劃書

3）作品集

4）面試

1.關(guān)于語言要求 

每個(gè)學(xué)校每個(gè)視覺傳達(dá)相關(guān)專業(yè)對于日語的報(bào)考條件都不盡相同，目前大部分日本藝術(shù)院校的硬性要求一般都停留在N2水平，例如武藏野美術(shù)大學(xué)、筑波大學(xué)等視覺傳達(dá)研究科并不要求提交日語N1成績。但是當(dāng)考生擁有一張N1證書的時(shí)候，能夠報(bào)考的范圍將會(huì)更廣，考上名校的幾率也會(huì)更大。

2.關(guān)于研究計(jì)劃書

大多數(shù)美術(shù)院校在校園開放日會(huì)有與教授面談的機(jī)會(huì)，教授會(huì)希望學(xué)生提交自己在修士期間的研究計(jì)劃。研究計(jì)劃書所展現(xiàn)的是考生的研究與寫作能力，并在面試中起到較為關(guān)鍵的作用。同時(shí)教授也會(huì)通過研究計(jì)劃了解自身的研究內(nèi)容與考生研究方向是否一致，能否進(jìn)行研究的指導(dǎo)。

3.關(guān)于作品集

作品集是考生展現(xiàn)自己的主要平臺，在與教授考前面談的時(shí)候就需要提出自己的作品集，大多數(shù)教授會(huì)希望學(xué)生的作品集數(shù)量足夠（3點(diǎn)以上）并且版式合理、美觀且符合各個(gè)院校的尺寸要求。

作品集考察的是考生對于視覺傳達(dá)方向作品的完成度以及思維創(chuàng)新能力。除了體現(xiàn)高度且專業(yè)的設(shè)計(jì)美學(xué)素養(yǎng)之外，能否用日語（英語）清晰地將自己想要傳達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行說明也是重點(diǎn)之一。作品集中的設(shè)計(jì)思路、創(chuàng)新力、行動(dòng)力、作品整合能力以及對自我研究理論的實(shí)際運(yùn)用能力都是其考察的重點(diǎn)。

4.關(guān)于小論文考試與面試

多摩美術(shù)大學(xué)平面設(shè)計(jì)論文+面試

藝術(shù)院校的小論文與面試時(shí)間一般分為兩天舉行。第一天為小論文，第二天為面試。小論文主要考察學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域上的思辨以及理論積累，自我的研究計(jì)劃是否高度熟悉，以及能否將自己的研究以及當(dāng)下的設(shè)計(jì)問題進(jìn)行結(jié)合論述。一般60到120分鐘之間。

面試的內(nèi)容除了基本的個(gè)人情況以外，主要圍繞作品集以及研究計(jì)劃書進(jìn)行提問，時(shí)間一般為15到30分鐘。考察學(xué)生的日語表達(dá)能力、作品說明能力以及對研究計(jì)劃的把握能力。這要求考生對自己的作品的設(shè)計(jì)邏輯以及研究計(jì)劃十分清晰，才能夠應(yīng)對面試可能出現(xiàn)的問題。

日本視覺傳達(dá)畢業(yè)生活躍在社會(huì)的各個(gè)分支，是集表達(dá)能力和計(jì)劃能力于一身的備受推崇的設(shè)計(jì)師。作為廣告公司、制造商、印刷商、報(bào)紙、出版商、廣播公司和其他公司的導(dǎo)演、設(shè)計(jì)師、規(guī)劃師或插畫師，他們參與平面設(shè)計(jì)、視頻、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫、角色、游戲軟件或計(jì)算機(jī)圖形制作等。